wtorek, 30 listopada 2010

ZNACZKI SPRAWNOŚCI "WYROBIENIE HARCERSKIE"

Poniżej zamieszczam znaczki sprawności, czyli jak wyszyć daną sprawność na mundurze. Dla ułatwienia podzieliłam je na kilka sekcji.

Sprawność ma być kółkiem o średnicy 3 cm, odległości między sprawnościami 0,5 cm, zaczynamy wyszywać 10 cm od góry PRAWEGO rękawa. Całą sprawność wyszywamy w kolorze czerwonym (barwy szczepu), jedynie obwódkę w kolorze stopnia sprawności tj. jednogwiazdkowe - obwódka granatowa, dwugwiazdkowe - obwódka zielona.

 Bi-Pi*
Lilia i koniczyna**
 goniec*
łączniczka**

 harcownik*
organizator harców**
higienistka*
 sanitariuszka**
 kuchcik*
kucharz**
 obserwatorka*
terenoznawca**
 oszczędny*
skarbniczka**
 przyrodniczka*
przyjaciel przyrody**
 sobieradek obozowy*
technik obozowy**
 wartownik**
 znawca musztry**
 znawca obrzędów i zwyczajów drużyny*
znawca zwyczajów i tradycji harcerstwa**

środa, 24 listopada 2010

SKŁADKI

Drodzy rodzice !
Moje kochane !

Składki członkowskie zbierane będą dopiero pod koniec stycznia tj. na zbiórkach 21 i 28 I, a nie w grudniu jak rok temu. Mam nadzieję, że odciąży to trochę Wasz domowy budżet w czasie przedświątecznym. Składka członkowska wynosi 5 zł, z czego 2 zł idzie na drużynę, a reszta "do góry" tj. do szczepu, hufca itd. Składkę należy opłacić za cały rok, w styczniu będziemy więc zbierać pierwszą jej część tj. od września do stycznia włącznie (5 miesięcy), czyli razem 25 zł. drugą jej część zbierać będę dopiero pod koniec maja.

Przypominam, że aby ktoś był w spisie harcerskim, czyli na takiej liście członków ZHP, musi mieć opłaconą składkę, bo ja się z niej "rozliczam". Jeśli kogoś w tym spisie nie ma, nie obejmuje go ubezpieczenie, które wykupuje wszystkim hufiec, a które jest niezbędne na wyjazdach, wycieczkach, biwakach i oczywiście na zbiórkach;-)

O składkach będę jeszcze przypominać,

pozdrawiam




sobota, 20 listopada 2010

SPRAWNOŚCI

Jeśli chcecie zdobyć jakąś sprawność to:
  1. Ściągnijcie bezpłatnie pliki ze sprawnościami, które znajdują się tu i tu
  2. Wybierzcie sprawność, którą chcecie zdobywać, coś co was interesuje albo ciekawi
  3. W plikach rozpisane są WYMAGANIA na sprawności, natomiast do każdego należy dopisać ZADANIE, które będzie uwzględniało co konkretnie zrobicie aby pokazać, że zrealizowałyście dane wymaganie.
  4. Kiedy macie już zadania, czyli wiecie co chcecie zrobić, zgłaszacie dh. Oliwii chęć otwarcia sprawności, ona zamieści to w najbliższym rozkazie
  5. Kiedy zrobicie wszystkie zadania ze swojej listy i będziecie miały na to potwierdzenie podpisami, znowu idziecie do dh. Oliwii i mówicie jej, że chcecie zamknąć sprawność, pokazując jej wypełnioną kartę sprawności. Po zamknięciu rozkazem można wyszyć sobie znaczek sprawności na lewym ramieniu i nosić go z dumą!
Wszelkie pytania kierujemy do zastępowych lub starszej kadry;-)

Powodzenia!

ZGODA NA UDZIAŁ W BIWAKU

ZGODA RODZICÓW / PRAWNYCH OPIEKUNÓW NA UCZESTNICTWO DZIECKA W BIWAKU / WYCIECZCE

Miejscowość, dnia............................................

Wyrażam zgodę na udział mojego dziecka...........................................................
                                                                             (imię i nazwisko)
w .................................................................... organizowanego przez .....................................................................
w .......................................................... w dniach....................................

Informuję, że po zakończeniu biwaku / wycieczki dziecko:
  1. samo wróci do domu
  2. zostanie odebrane z miejsca zakończenia imprezy

..........................................................
(podpis matki, ojca lub prawnego opiekuna)

ZGODA NA PRZYNALEŻNOŚĆ DO ZHP

ZGODA NA PRZYNALEŻNOŚĆ DZIECKA DO ZHP
My, niżej podpisani 
Matka/prawny opiekun     ……………………………………………………………………………………………, 
       (Imię i nazwisko, nr dowodu osobistego)
Ojciec/prawny opiekun ……………………………………………………………………………………………, 
                 (Imię i nazwisko, nr dowodu osobistego)
Oświadczamy , że wyrażamy zgodę na przynależność naszego/mojego  dziecka ………………………………….. do Związku Harcerstwa Polskiego (Chorągiew Stołeczna ZHP Hufiec ZHP Warszawa Ursynów) i uczestnictwo w zbiórkach drużyny 69 WDH-ek „PeStKi” w roku 2015/2016
Dziecko może / nie może (*niepotrzebne skreślić) samo wracać do domu po zakończeniu zbiórek.  
Zobowiązuje się do opłacenia :
- składki członkowskiej (12 złotych kwartalnie*) (można zapłacić za cały rok) 
- składki programowej (30 złotych za rok kalendarzowy)
*W przypadku osób, które uzyskają członkostwo ZHP w trakcie danego kwartału, pobiera się pełną składkę za kwartał.
W przypadku rezygnacji dziecka z przynależności zobowiązuję się uregulować składki za kwartał w którym nastąpiła rezygnacja.
Jednocześnie o rezygnacji zobowiązuje się poinformować drużynowego w formie pisemnej lub elektronicznej przed końcem kwartału.
………………………………..……
Podpisy rodziców/prawnych opiekunów
  1. Zgodnie z art. 25 ust. 1 Ustawy z dnia 29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych (Dz. U. 1997, nr 133, poz. 883 ze zmianami), jako rodzic/prawny opiekun wskazanego powyżej małoletniego, ze skutkiem dla tego małoletniego przyjmuję do wiadomości, że:
  1. administratorem danych osobowych wskazanego powyżej małoletniego jest Związek Harcerstwa Polskiego z siedzibą w Warszawie (00-491) przy ul. M. Konopnickiej 6, zwany dalej „Stowarzyszeniem”;
  2. dane osobowe wskazanego powyżej małoletniego przetwarzane będą jedynie dla celów działalności statutowej prowadzonej przez Stowarzyszenie i nie będą one udostępnianie innym podmiotom;
  3. źródłem danych osobowych dotyczących wskazanego powyżej małoletniego osoba podpisująca niniejsze oświadczenie;
  4. istnieje prawo dostępu do podanych powyżej danych osobowych, a także możliwość ich poprawiania;
  5. w przypadkach, gdy przetwarzanie danych osobowych wskazanego powyżej małoletniego będzie niezbędne dla wykonania określonych prawem zadań realizowanych dla dobra publicznego, jak również wówczas, gdy przetwarzanie takie będzie niezbędne dla wypełnienia prawnie usprawiedliwionych celów administratorów danych albo odbiorców danych, a przetwarzanie to nie będzie naruszać praw i wolności osoby, której dane dotyczą – art. 23 ust. 1 pkt 4-5 w/w ustawy, to wówczas:
  1. istnieje możliwość wniesienia pisemnego oraz umotywowanego zaprzestania przetwarzania danych osobowych z uwagi na szczególna sytuację, osoby, której dane te dotyczą;
  2. istnieje możliwość wniesienia sprzeciwu, gdy administrator danych zamierza przetwarzać dane osobowe w celach marketingowych lub wobec przekazywania danych osobowych innemu administratorowi danych. 
2.       Wyrażam zgodę na użycie wizerunku mojego dziecka do celów statutowych Związku Harcerstwa Polskiego i w konsekwencji powyższego, wyrażam zgodę na:
  1. fotografowanie mojego dziecka;
  2. rejestrowanie audiowizualne wszystkich działań związanych z działalnością statutową Związku Harcerstwa Polskiego, także tych, w których uczestniczyć będzie moje dziecko;
  3. użycie wizerunku mojego dziecka, w związku z działalnością statutową prowadzoną przez Związek Harcerstwa Polskiego, na wszystkich polach eksploatacji wymienionych w art. 50 Ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych (tekst jednolity: Dz. U. 2006, nr 90, poz. 631 ze zmianami), bez ograniczeń co do czasu i ilości.
(w przypadku nie wyrażenia zgody, w trakcie zdjęć dziecko nie będzie w nich uczestniczyć)

3.        Wyrażam zgodę na uczestnictwo dziecka w charakterystycznych dla harcerstwa sposobach działania, w tym pracę systemem małych grup bez bezpośredniego nadzoru pełnoletnich instruktorów.

4.        Jestem świadoma/świadomy*, że warunkiem członkostwa w ZHP jest terminowe opłacanie podstawowej składki członkowskiej ZHP określonej szczegółowo w odrębnych przepisach.

………………………………..……
Podpisy rodziców/prawnych opiekunów


______________________________________________________________




KARTA CZŁONKA DRUŻYNY

Imię i nazwisko: 
Przydział do zastępu:
Data urodzenia: 
Adres: 
PESEL: 
mail: 
telefon: 
mail do rodziców: 
telefon do rodziców: 
nazwa szkoły i klasa:




UWAGI O STANIE ZDROWIA DZIECKA 
(alergie, przewlekłe choroby, przeciwwskazania), 
INNE INFORMACJE



poniedziałek, 15 listopada 2010

tropicielka **

Jestem na tropie harcerskiej przygody. Przestrzegam Prawa i Przyrzeczenia Harcerskiego w życiu codziennym. Mam oczy i uszy otwarte. Ćwiczę swoją spostrzegawczość. Aktywnie uczestniczę w zadaniach zastępu i drużyny. Zdobywam harcerską wiedzę i doskonalę umiejętności z różnych dziedzin harcerskiego życia.

Zalecany czas trwania próby: 6-12 miesięcy

Wymagania stopnia


Praca nad sobą
  1. Notuję sytuacje, w których postąpiłam zgodnie i niezgodnie z Prawem Harcerskim i na ich podstawie dokonałam wyboru punktu Prawa Harcerskiego, nad którym szczególnie chciałabym mocno popracować.
  2. Robię codzienny rachunek dobrych i złych uczynków.
  3. Ukończyłam próbę silnej woli, np. przez tydzień zrezygnowałam ze słodyczy, oglądania telewizji, gier komputerowych.

Życie rodzinne
  1. Przygotowałam uroczysty posiłek dla domowników lub uczestniczyłam
    w przygotowaniach świąt rodzinnych.
  2. Znam historię swojej rodziny.
  3. Rozmawiam z rodziną o swoich problemach.

Zaradność życiowa
  1. Osiągnęłam dobre wyniki w grach na spostrzegawczość.
  2. Uczestniczyłam w akcji zarobkowej drużyny.
  3. Wiem, jakie zmiany rozwojowe zachodzą u dziewcząt (u chłopców) w moim wieku. Staram się poznać potrzeby i możliwości swojego organizmu.
  4. Znam szkodliwe skutki palenia papierosów, picia alkoholu i zażywania narkotyków.
  5. Regularnie uprawiam wybraną dziedzinę sportu lub aktywności ruchowej. Poprawiłam swoje osiągnięcia.
  6. Systematycznie ćwiczę znajomość języka obcego.
  7. Korzystałam z informacji PKS, PKP, uzyskałam potrzebny numer telefoniczny
    i znalazłam potrzebną informację w internecie.

Wiedza harcerska
  1. Znam najważniejsze wydarzenia z dziejów harcerstwa. Potrafię wskazać kilka postaci zasłużonych dla ruchu harcerskiego.
  2. Wiem, jak powstała tradycja Dnia Myśli Braterskiej.
  3. Wiem, co oznaczają skróty WOSM i WAGGGS, wyjaśnię, dlaczego harcerki noszą na mundurze plakietkę WAGGGS, a harcerze plakietkę WOSM.
  4. Znam historię swojej drużyny (szczepu) oraz bohatera drużyny (szczepu). Wiem, jakie cechy bohatera drużyny (szczepu) warto naśladować.
  5. Wiem, kto jest bohaterem mojego hufca i mojej chorągwi.
  6. Znam nazwy stopni harcerskich i instruktorskich oraz sposób ich oznaczania na mundurze. Wiem, jakie sznury noszą instruktorzy komendy hufca, komendy chorągwi, Głównej Kwatery i Przewodniczący ZHP. Znam ich miejsce w strukturze ZHP.
  7. Przeczytałam minimum dwie książki o tematyce harcerskiej.

Techniki harcerskie
  1. Znam skład apteczki drużyny i wiem, jak stosować znajdujące się w niej środki. Potrafię udzielić pierwszej pomocy w przypadku krwotoku, stłuczenia, oparzenia, odmrożenia, skręcenia stawu, złamania kończyny, wystąpienia ciała obcego w oku, omdlenia, udaru słonecznego. Pełniłam służbę samarytańską, np. na wycieczce, biwaku, festynie.
  2. Wyznaczyłam azymuty w terenie. Wykonałam szkic drogi, zaznaczając azymuty, charakterystyczne obiekty i odległości. Posługując się busolą i mapą dotarłam do wyznaczonego miejsca. Wyznaczyłam w nocy kierunek północny. Prawidłowo oceniłam „na oko” odległość w terenie, długość przebytej drogi oraz czas marszu.
    W pomiarach wykorzystałem wymiary swojego ciała, np. wzrost, rozpiętość ramion i długość stopy.
  3. Znam oznakowanie szlaków turystycznych oraz zasady poruszania się po nich. Przeszłam oznaczonym szlakiem.
  4. Uczestniczyłam w rozstawianiu obozu. Zbudowałam proste urządzenie obozowe lub wykonałam element zdobnictwa obozowego. Znam osiem węzłów, wykorzystałam je w praktyce (np. przy budowie urządzeń, w zdobnictwie obozowym lub podczas wędrówki). Przygotowałam posiłek dla zastępu na kuchni polowej lub kuchence turystycznej.
  5. Kompletuję ekwipunek turystyczny odpowiedni na różne pory roku.
  6. Nadałam i odebrałam wiadomość przekazaną alfabetem Morse’a.
  7. Odnalazłam w środowisku naturalnym 5 roślin chronionych.
  8. Obserwowałam wybrane zwierzę i opowiedziałam innym (w zastępie, w drużynie lub w klasie) o swoich spostrzeżeniach.
  9. Wykonałam pożyteczną pracę na rzecz przyrody.

Postawa obywatelska
  1. Znam obszar swojej gminy i jej siedzibę. Sprawnie posługuję się planem lub mapą swojej okolicy, na jej podstawie dotrę we wskazane miejsce.
  2. Znam daty świąt narodowych, wiem, jakie wydarzenia te święta upamiętniają. Przygotuję
    z zastępem zbiórkę z okazji jednego z nich.
  3. Potrafię wskazać na mapie krainy geograficzne Polski.
  4. Wiem, kto jest protektorem ZHP.
  5. Znam flagę Unii Europejskiej. Potrafię wymienić kilka państw, które należą do Unii Europejskiej.

W okresie próby uczestniczyłam w realizacji co najmniej czterech zadaniach zespołowych
i jednym biwaku.
Zdobyłam w czasie trwania próby przynajmniej trzy sprawności, w tym przynajmniej jedną dwugwiazdkową.

ochotniczka *

Z ochotą poznaję smak harcerskiej przygody. W swoim postępowaniu kieruję się Prawem Harcerskim. Pamiętam o codziennym dobrym uczynku. Chętnie zdobywam nowe wiadomości i umiejętności przydatne w zastępie, drużynie, domu i szkole. Jestem zaradna, dzielna i pogodna.

Zalecany czas trwania próby: 6-9 miesięcy

Wymagania stopnia


Praca nad sobą
  1. Staram się postępować zgodnie z Prawem Harcerskim.
  2. W każdym widzę bliźniego. Dostrzegam potrzeby bliźnich, wyrażam to przez spełnianie dobrych uczynków.
  3. Mam swoją ulubioną książkę. Korzystam z biblioteki.
  4. Mam swoje hobby, zaprezentowałem je w zastępie, drużynie.

Życie rodzinne
  1. Mam stały obowiązek domowy i wywiązuję się z niego.
  2. Znam daty świąt rodzinnych (imieniny, urodziny, rocznice) i pamiętam o nich.
  3. Dziele się z rodzicami moimi radościami i niepowodzeniami.

Zaradność życiowa
  1. Noszę mundur zgodny z regulaminem obowiązującym w ZHP.
  2. Zaoszczędziłam niedużą sumę pieniędzy i wydałam ją na zaplanowany wcześniej cel.
  3. Znam okolice swego domu i szkoły. Wiem, gdzie jest przychodnia lekarska, apteka, poczta, posterunek policji, dworzec autobusowy i dworzec kolejowy. Potrafię wskazać drogę do tych miejsc.
  4. Dbam o własny wygląd i czystość, utrzymuję porządek wokół siebie. Przyszyłam guzik, plakietkę do munduru.
  5. Systematycznie uczestniczę w zajęciach ruchowych (np. gimnastyka, gra w piłkę, jazda na rowerze, aerobik, jazda na rolkach).
  6. Dbam o higienę osobistą i zapobiegam przeziębieniom, odpowiednio się ubierając.

Wiedza harcerska
  1. Wiem, kiedy powstał skauting, kto był jego twórcą oraz kto tworzył harcerstwo na ziemiach polskich. Wiem, czym wsławiły się Szare Szeregi.
  2. Wiem, kto jest bohaterem mojej drużyny (szczepu).
  3. Potrafię zachować się w kręgu i podczas ogniska. Znam zwyczaje i obrzędy mojego zastępu
    i drużyny.
  4. Wiem, jak oznacza się funkcje pełnione w zastępie, drużynie, szczepie.
  5. Znam podstawy musztry harcerskiej. Stanę w postawie zasadniczej i swobodnej, wykonam zwroty. Ustawię się na zbiórce, zachowam się w szyku i zamelduję się. Odpowiednio zachowam się podczas hymnu i wobec sztandaru.
  6. Mam śpiewnik harcerski. Znam przynajmniej 5 piosenek harcerskich i pląsów.

Techniki harcerskie
  1. Umiem zaradzić w przypadku skaleczenia, otarcia nogi, zachłyśnięcia, niewielkiego oparzenia i stłuczenia, krwotoku z nosa, użądlenia przez pszczołę lub osę. Odpowiednio wykorzystuję dostępne środki opatrunkowe. Znam prawidłową temperaturę człowieka
    i potrafię ją zmierzyć. Znam numery telefonów pogotowia ratunkowego, policji, straży pożarnej oraz ogólnopolski numer alarmowy. Wiem, jak wezwać pomoc w nagłym wypadku.
  2. Uczestniczyłam w grze terenowej. Wyznaczyłam strony świata za pomocą słońca, przedmiotów terenowych i busoli. Dotarłam do wyznaczonego miejsca po znakach patrolowych.
  3. Uczestniczyłam w wycieczce, przygotowałam swój ekwipunek wycieczkowy, odpowiedni do warunków atmosferycznych i terenowych. Potrafię bezpiecznie poruszać się po drodze (samodzielnie i w grupie).
  4. Rozstawiłam namiot turystyczny, ułożyłam i rozpaliłam bezpiecznie ognisko. Znam trzy węzły.
  5. Byłam z zastępem lub drużyną na wycieczce w lesie. Umiem się w nim zachować. Rozpoznałam po sylwetce i liściach 5 drzew.
  6. Zaopiekowałam się zwierzęciem lub rośliną.
  7. Znam co najmniej dwa sposoby szyfrowania wiadomości.

Postawa obywatelska
  1. Znam historię godła i barw narodowych. Wiem, co oznaczają i potrafię się wobec nich zachować. Zaśpiewam hymn państwowy.
  2. Odszukam na mapie Polski miejsca, które dotąd odwiedziłem lub chciałbym odwiedzić.
  3. Wyrobiłem w sobie pożyteczne domowe nawyki ekologiczne.

W okresie próby uczestniczyłam w realizacji co najmniej dwóch zadań zespołowych zastępu. Zdobyłam w czasie próby przynajmniej dwie sprawności.

Próba harcerki

PRÓBA HARCERKI

Staram się zasłużyć na miano harcerki. Chcę poznać harcerstwo i dostosować się do jego wymagań, określonych w Prawie i Przyrzeczeniu Harcerskim. Chcę przebywać w zastępie i drużynie.

Zalecany czas trwania próby: 3–6 miesięcy


WYMAGANIA PRÓBY

1. Znam i rozumiem treść Przyrzeczenia Harcerskiego.
2. Znam i rozumiem Prawo Harcerskie.
3. Znam i rozumiem symbolikę krzyża harcerskiego, lilijki i koniczynki. Potrafię wyjaśnić, do czego zobowiązuje harcerskie pozdrowienie „Czuwaj”.
4. Znam hymn harcerski i umiem go zaśpiewać.
5. Kompletuję swój mundur harcerski.
6. Systematycznie uczestniczę w zbiórkach zastępu i drużyny.
7. Wykonałam z zastępem przynajmniej jedno zadanie zespołowe.
8. Znam nazwę drużyny, imię i nazwisko zastępowego i drużynowego i wiem, jak się z nimi skontaktować.
9. Wybrałam jedną cechę, którą odznaczały się PeStKi i podczas próby pracowałam nad nią.